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臺灣島史觀，是由臺灣歷史學者曹永和，於1990年所提出的一個臺灣史史觀概念與史學理論。曹永和參考法國年鑑學派的觀點，結合歷史學、地理學、社會學等學科，形成整體性 ...

因為地理地形的差異，使得無論是原住民聚落分佈、漢人拓墾進度等等，在每個區域都各自有擁有顯著的特色。詹素娟老師在演講中用了幾幅區域地圖來介紹這樣的 ...

自學出身的曹永和，精研早期台灣史，尤為荷鄭時代台灣史領域的權威，不僅精通數種 ... 全球性的史觀，放在世界史的脈絡中加以探考，以建立區域總體史的台灣新史學。

目錄 · 總序建構台灣主體性的歷史論述第一章 · 第二章設治施政之推動第一節・行政區域的演變第二節・官治、兵防與教化第三節・文教與科舉 · 第三章鄉治與地方社會第一節・ ...

現任中央研究院台灣史研究所，並任教於台灣師範大 ... 學術生涯，大致可分為以下四個時期： ... 家特別重視時間的脈絡，也有很多學者是從人的角度來看待歷. 史，強調 ...

臺）、日本時期統治內容（僅乙未割臺、放在臺灣光復的脈絡中談的臺灣人抗日行動，以及二. 戰後臺灣歸回中華民國）等，這個現象反映了國編版中臺灣史沒有獨立地位的 ...

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4.台灣史的觀點：海島性格、海洋性格、大陸性格. ▫ 5. 本土化與全球化. 台灣史研究的幾個階段：三階段 ... 總之，是以中國史的發展脈絡來解釋台灣史.

第四節分析第二期修身書之內容，首先討論修身教育的「四大綱領」，其次分述其他德目 ... 民族想像、族群意識與歷史──《認識臺灣》教科書爭議風波的內容與脈絡分析.

漢人的移居改變台灣地貌與經濟發展，也帶來原鄉的社會風俗，更影響了原住民族的生活方式，侵擾了固有的部落結構與文化，在第二冊《台灣原住民史》可見詳述 ...